網(wǎng)龍教育機(jī)器人上!叭Ψ邸 幫助孩子創(chuàng)造自己的人工智能
2019年12月27日,由上海電化教育館、上海教育出版社、網(wǎng)龍聯(lián)合編制的人工智能教材(小學(xué)版)第一次全市試點(diǎn)學(xué)校教師培訓(xùn)會(huì),在上海嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院舉辦。
網(wǎng)龍攜教育機(jī)器人STEAM教育解決方案以及AI機(jī)器人亮相培訓(xùn)會(huì),這也是網(wǎng)龍AI機(jī)器人和配套的AI軟件教學(xué)體驗(yàn)平臺(tái)首次在教師培訓(xùn)活動(dòng)上展示,該平臺(tái)計(jì)劃于2020年在上海等地推廣。
聰明又博學(xué) 網(wǎng)龍AI機(jī)器人憑實(shí)力圈粉
(圖片說明)AI教育機(jī)器人亮相培訓(xùn)會(huì)
培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容主要針對(duì)教師授課模式、教材解讀等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式培訓(xùn),共有80多名教師參加。在當(dāng)天的培訓(xùn)會(huì)上,還有一位特殊的嘉賓——網(wǎng)龍AI機(jī)器人,在互動(dòng)問答環(huán)節(jié),AI機(jī)器人憑實(shí)力圈粉,她的聰明、博學(xué)給老師們留下了深刻的印象。
在軟件功能上,AI機(jī)器人支持人機(jī)對(duì)話、問答學(xué)習(xí)等,同時(shí),還能提供查天氣、講故事等服務(wù)。在硬件功能方面,她支持笑臉、傷心、開心、做鬼臉等中英文指令觸發(fā),支持紅外感應(yīng)觸發(fā),能感應(yīng)到參觀者接近,并主動(dòng)打招呼。
與其他機(jī)器人不同的是,這款A(yù)I機(jī)器人的表情、眼神等面部表情十分自然且有“感情”,“一顰一笑”栩栩如生。
網(wǎng)龍STEAM教育解決方案幫助孩子創(chuàng)造自己的人工智能
(圖片說明)培訓(xùn)會(huì)上,網(wǎng)龍向老師們展示了以“讓孩子們創(chuàng)造自己的人工智能”為主題的教育機(jī)器人STEAM教育解決方案
類似這樣的AI實(shí)體機(jī)器人,是網(wǎng)龍教育機(jī)器人STEAM教育解決方案的一部分。
STEAM教育是集科學(xué),技術(shù),工程,藝術(shù),數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育,是當(dāng)下備受關(guān)注的教育方式。據(jù)介紹,網(wǎng)龍教育機(jī)器人STEAM課程面向K12學(xué)生,以人工智能為核心內(nèi)容,課程集網(wǎng)龍華漁教育自主研發(fā)的AI編輯器、AI訓(xùn)練器、3D虛/實(shí)機(jī)器人為一體,通過特色的課程組織進(jìn)行項(xiàng)目式小組學(xué)習(xí),幫助學(xué)生們像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣思考、設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,構(gòu)建學(xué)生的人工智能思維。
該方案支持學(xué)生使用AI編輯器的圖形化積木塊進(jìn)行拼搭編程,也可以通過Python語言編程,編程完成后即可通過虛擬機(jī)器人進(jìn)行效果預(yù)覽。虛擬和實(shí)體機(jī)器人之間代碼可實(shí)時(shí)同步,實(shí)現(xiàn)實(shí)體機(jī)器人的全新智能演繹。AI實(shí)體機(jī)器人作為學(xué)生的學(xué)伴,學(xué)生通過創(chuàng)作可提升其智能,機(jī)器人通過互動(dòng),陪伴學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
培訓(xùn)會(huì)上,網(wǎng)龍教育機(jī)器人STEAM教育解決方案引起與會(huì)者的熱烈反響,不少老師在培訓(xùn)后留下聯(lián)系方式,希望能進(jìn)一步了解并且有機(jī)會(huì)使用該方案。
網(wǎng)龍構(gòu)建AI+教育產(chǎn)品矩陣讓教學(xué)更高效
(圖片說明)網(wǎng)龍展示了以“讓孩子們創(chuàng)造自己的人工智能”為主題的STEAM教育解決方案
人工智能時(shí)代的來臨,為教育帶來無限可能。作為全球數(shù)字教育發(fā)展的重要推動(dòng)者之一,網(wǎng)龍不斷探索AI+教育,尋求個(gè)性化教育的發(fā)展新方向,近年來開發(fā)了一系列教育工具,生產(chǎn)了海量教學(xué)資源。
在AI+教育工具方面,除了AI教育機(jī)器人外,網(wǎng)龍還研發(fā)了101教育PPT-AI助教,它擁有李白、阿基米德、拿破侖等千變?nèi)f化的“人設(shè)”,學(xué)生能夠與AI助教直接對(duì)話。
在AI+教學(xué)資源方面,網(wǎng)龍聚合AI、3D等技術(shù),研發(fā)了3D電子課本,它是集閱讀、釋義、評(píng)測(cè)、互動(dòng)于一體的數(shù)字化課本,搭載了趣味的AI NPC形象,獨(dú)創(chuàng)自學(xué)模式和學(xué)習(xí)系統(tǒng),幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生可以直接與電子課本中的人物、動(dòng)物等進(jìn)行對(duì)話,通過AI技術(shù),實(shí)現(xiàn)課本與學(xué)生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。
為推動(dòng)人工智能技術(shù)與教育深度融合,未來,網(wǎng)龍將不斷豐富教育生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈布局,形成AI+教育產(chǎn)品矩陣,讓教與學(xué)更高效。
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