今年以來(lái)，以大語(yǔ)言模型及生成式人工智能為代表的人工智能技術(shù)在全球掀起科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新浪潮，人工智能應(yīng)用在大模型領(lǐng)域打開(kāi)新局面。如何推進(jìn)人工智能技術(shù)與教育的深度融合，促進(jìn)教育變革創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展，近期愈發(fā)受到關(guān)注。

1月5日，AIAED智適應(yīng)教育大模型學(xué)術(shù)研討會(huì)在昆明舉辦。在此次研討會(huì)上，國(guó)內(nèi)科技創(chuàng)新型獨(dú)角獸企業(yè)「松鼠Ai」，正式發(fā)布全球第一個(gè)智適應(yīng)教育大模型，并在會(huì)上首次公開(kāi)分享了應(yīng)用落地大模型技術(shù)的思考與實(shí)踐。據(jù)介紹，松鼠Ai智適應(yīng)教育大模型，是全球范圍內(nèi)首次將智適應(yīng)技術(shù)與多模態(tài)大模型結(jié)合的探索，在個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)方面，實(shí)現(xiàn)了突破式迭代。這也意味著，松鼠Ai對(duì)大模型的探索已率先從技術(shù)研發(fā)階段進(jìn)階至應(yīng)用及行業(yè)布局階段。

此外，會(huì)議宣布組建 IEEE 人工智能教育大模型標(biāo)準(zhǔn)工作組（P3428），松鼠Ai創(chuàng)始人栗浩洋任該工作組主席，第一批專(zhuān)家工作組包括北京師范大學(xué)黃榮懷教授、清華大學(xué)許斌教授、華東師范大學(xué)顧小清教授，后續(xù)還將邀請(qǐng)全球的科學(xué)家、高校學(xué)者、人工智能及教育行業(yè)專(zhuān)家、科技教育企業(yè)代表等諸多專(zhuān)業(yè)人士共同參與，旨在進(jìn)一步推動(dòng)人工智能、大模型技術(shù)在教育領(lǐng)域的落地和創(chuàng)新，助推教育行業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)突破式迭代：松鼠Ai發(fā)布教育智適應(yīng)大模型強(qiáng)勢(shì)吸睛

過(guò)去一年，大模型技術(shù)快速迭代，AI 應(yīng)用的可能性也在不斷拓寬，全球各大科技巨擘競(jìng)相圍繞其展開(kāi)布局。席卷全球的“百模大戰(zhàn)”之中，教育企業(yè)的身影并不少見(jiàn)。例如「可汗學(xué)院」推出了人工智能助教Khanmigo，另一方面，Duolingo推出了使用GPT-4技術(shù)的 Duolingo Max。作為創(chuàng)新學(xué)習(xí)工具，這兩款產(chǎn)品增加了如語(yǔ)音識(shí)別、實(shí)時(shí)反饋的功能。國(guó)內(nèi)企業(yè)也紛紛開(kāi)啟了利用人工智能技術(shù)提升教育質(zhì)量的嘗試。

在此次會(huì)議上，松鼠Ai也帶來(lái)了自己的最新的技術(shù)成果——全球第一個(gè)全學(xué)科智適應(yīng)教育大模型，這也是國(guó)內(nèi)首個(gè)將智適應(yīng)技術(shù)與多模態(tài)大模型結(jié)合，運(yùn)用于教育領(lǐng)域的垂直領(lǐng)域大模型。

作為國(guó)內(nèi)第一家將人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用在教育領(lǐng)域的科技創(chuàng)新型獨(dú)角獸企業(yè)，松鼠Ai是國(guó)內(nèi)較早布局人工智能的先行者。回溯其在人工智能領(lǐng)域的投入，已經(jīng)超過(guò)9年。自成立以來(lái)，不僅與斯坦福研究中心進(jìn)行聯(lián)合技術(shù)開(kāi)發(fā)，還曾與卡耐基梅隆大學(xué)成立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)發(fā)人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、認(rèn)知科學(xué)和人機(jī)界面技術(shù)的新方法。如今，松鼠Ai在技術(shù)實(shí)力、數(shù)據(jù)積累、應(yīng)用場(chǎng)景研究等多個(gè)維度均已做到了國(guó)內(nèi)頂級(jí)、全球領(lǐng)先。據(jù)介紹，松鼠Ai智適應(yīng)大模型主要實(shí)現(xiàn)了三個(gè)突破：

一是產(chǎn)品性能實(shí)現(xiàn)突破式迭代，在個(gè)性化教育服務(wù)方面，多項(xiàng)能力實(shí)現(xiàn)超越。

松鼠Ai創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)栗浩洋表示，松鼠Ai通過(guò)將智適應(yīng)技術(shù)和大模型結(jié)合，已順利完成產(chǎn)品性能的全面升級(jí)，讓技術(shù)賦能效果，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍�；�于松鼠Ai獨(dú)有的、過(guò)去所積累的2400萬(wàn)學(xué)生的100億學(xué)習(xí)行為全流程數(shù)據(jù)“喂養(yǎng)”大模型，在超大規(guī)模數(shù)據(jù)量訓(xùn)練后，松鼠Ai推薦算法、深度知識(shí)追蹤等AI技術(shù)都已實(shí)現(xiàn)突破式迭代。

AI大模型是“大數(shù)據(jù)+大算力+強(qiáng)算法”結(jié)合的產(chǎn)物，因此訓(xùn)練數(shù)據(jù)的質(zhì)量與數(shù)量至關(guān)重要。相較其他行業(yè)大模型，及缺乏個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的ChatGPT，“松鼠Ai智適應(yīng)大模型”擁有松鼠Ai多年積累的場(chǎng)景、數(shù)據(jù)、算法等方面的技術(shù)與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，在充足的訓(xùn)練數(shù)據(jù)，能夠保障模型的生成能力及精度。目前，松鼠Ai智適應(yīng)大模型，已經(jīng)能夠更好地捕獲數(shù)據(jù)中的復(fù)雜關(guān)系和模式，能夠更快速發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)之間，知識(shí)點(diǎn)和題目之間，題目和孩子能力之間的關(guān)系，更高效地繪制學(xué)生的學(xué)習(xí)畫(huà)像，為學(xué)生提供針對(duì)性的個(gè)性化服務(wù)，從而進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

二是推動(dòng)五育并舉、關(guān)注學(xué)生情感需求，在大模型落地應(yīng)用實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先性嘗試。

相較公有數(shù)據(jù)的大模型的通用底座，松鼠Ai的不同之處在于，基于獨(dú)有的知識(shí)圖譜和MCM（學(xué)習(xí)的思想、能力、方法）圖譜，松鼠Ai能夠真正提高教學(xué)效率，并且把每個(gè)孩子的個(gè)性、特長(zhǎng)、潛在優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，真正做到以AI賦能教育生產(chǎn)力高效釋放，深度賦能因材施教和五育并舉。

通過(guò)多種AI技術(shù)在產(chǎn)品中的應(yīng)用落地，松鼠Ai在給學(xué)生提供輔導(dǎo)時(shí)，能夠覆蓋預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考、作業(yè)輔導(dǎo)等多場(chǎng)景，在社會(huì)情感及人際互動(dòng)方面給予學(xué)生更多準(zhǔn)確的回應(yīng)與激勵(lì)。例如，松鼠Ai可以根據(jù)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中反應(yīng)，給予其正面的反饋與激勵(lì)改善學(xué)生的情緒，幫助解決孩子的一些心理問(wèn)題，有效解決孩子學(xué)業(yè)提升慢、提升難，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等問(wèn)題，幫助每個(gè)孩子成為最好的自己，把每個(gè)人的個(gè)性、特長(zhǎng)、潛在優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。

三是加快商業(yè)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)大模型技術(shù)在教育領(lǐng)域落地應(yīng)用、發(fā)展及推廣。

當(dāng)技術(shù)與教育的結(jié)合越來(lái)越緊密之時(shí)，教育行業(yè)也有望成為大模型技術(shù)的最佳落地場(chǎng)景。目前，松鼠Ai持續(xù)探索大模型技術(shù)應(yīng)用，希望進(jìn)一步賦能教育生產(chǎn)力高效釋放。

據(jù)栗浩洋介紹，松鼠Ai 2023年已經(jīng)完成2000家線下智能學(xué)習(xí)機(jī)門(mén)店業(yè)務(wù)布局，是全國(guó)零售店規(guī)模最大的AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌，整體業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率達(dá)300%。此外，松鼠Ai計(jì)劃今年年底將開(kāi)發(fā)推出全新的國(guó)際版本產(chǎn)品，面向全球?qū)W生提供產(chǎn)品與服務(wù)，更好地服務(wù)全球用戶，提升中國(guó)教育科技品牌的國(guó)際影響力。

不僅如此，目前松鼠Ai已經(jīng)開(kāi)始嘗試將大模型技術(shù)應(yīng)用于打造虛擬老師。通過(guò)生成更多視頻講解，助力社會(huì)需求的創(chuàng)新人才培養(yǎng)。此舉將拓展大模型在教育領(lǐng)域的商業(yè)模式寬度，也將為大模型在更多行業(yè)的落地提供借鑒和參考。

促進(jìn)行業(yè)發(fā)展：松鼠Ai牽頭成立人工智能教育大模型標(biāo)準(zhǔn)工作組

作為聚焦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新平臺(tái)與新見(jiàn)解的行業(yè)盛會(huì)，AIAED智適應(yīng)教育大模型學(xué)術(shù)研討會(huì)邀請(qǐng)了來(lái)自政府、高校、企業(yè)等各方代表齊聚一堂，就AI大模型的熱點(diǎn)技術(shù)和垂直教育行業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用展開(kāi)深入分享與交流。

加拿大工程院及加拿大皇家學(xué)院院士、國(guó)際人工智能聯(lián)合會(huì)IJCAI理事會(huì)前主席、微眾銀行首席人工智能官香港科技大學(xué)楊強(qiáng)教授；中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所復(fù)雜系統(tǒng)管理與控制國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、前中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所副所長(zhǎng)、IEEE Fellow王飛躍教授；北京師范大學(xué)“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院院長(zhǎng)黃榮懷教授；教育部教育信息化專(zhuān)家組成員、華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授、教育技術(shù)學(xué)系系主任顧小清教授；清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)委會(huì)主任許斌教授；以及松鼠Ai董事長(zhǎng)、首席教育技術(shù)科學(xué)家栗浩洋均出席活動(dòng)并作學(xué)術(shù)交流、報(bào)告分享。

大會(huì)上，還進(jìn)行了IEEE 人工智能教育大模型標(biāo)準(zhǔn)工作組（P3428）的成立儀式，松鼠Ai董事長(zhǎng)栗浩洋作為該工作組主席，與北師大黃榮懷教授、華東師大顧小清教授、清華大學(xué)許斌教授共同啟動(dòng)該工作組，各位嘉賓并對(duì)全球人工智能教育大模型標(biāo)準(zhǔn)的建立展開(kāi)討論與分享。

近年來(lái)，人工智能發(fā)展受到各級(jí)政府的高度重視和國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的重點(diǎn)支持，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了多項(xiàng)政策，鼓勵(lì)人公共職能行業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新。今年7月，國(guó)家網(wǎng)信辦、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、科學(xué)技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、公安部、國(guó)家廣播電視總局等7部委就聯(lián)合公布了《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》，對(duì)大模型技術(shù)在教育行業(yè)的發(fā)展給予了大力支持。

成立人工智能教育大模型標(biāo)準(zhǔn)工作組，一方面響應(yīng)相關(guān)政策，在政策和市場(chǎng)之間建立互聯(lián)通道，推進(jìn)相關(guān)政策的貫徹實(shí)施，給予相關(guān)部門(mén)反饋一些來(lái)自市場(chǎng)一線的信息和建議；另一方面，工作組將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)業(yè)界，通過(guò)資源整合、戰(zhàn)略研究和交流平臺(tái)搭建的形式，進(jìn)一步推動(dòng) AI大模型技術(shù)在教育領(lǐng)域的支撐和應(yīng)用，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。

作為人工智能教育領(lǐng)域的佼佼者，松鼠Ai在技術(shù)上堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，在標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和超前布局，從而源源不斷地把技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。此次牽頭成立工作組，這不僅能夠有效地促進(jìn)了教育大模型技術(shù)的健康有序發(fā)展，同時(shí)也能不斷培育和發(fā)掘前瞻性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，從而持續(xù)幫助行業(yè)在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)上實(shí)現(xiàn)超越，對(duì)于提升中國(guó)教育的全球競(jìng)爭(zhēng)力和影響力、推進(jìn)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展尤為重要。

此外，松鼠Ai還在發(fā)布會(huì)上宣布一項(xiàng)普惠計(jì)劃：松鼠Ai計(jì)劃永遠(yuǎn)面向全球20%的最低收入家庭的孩子，免費(fèi)提供松鼠Ai系統(tǒng)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源的規(guī)模化、公平化、個(gè)性化。

松鼠Ai董事長(zhǎng)栗浩洋談到，在全球人工智能浪潮下，教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。作為中國(guó)人工智能教育領(lǐng)域的創(chuàng)新企業(yè)代表，松鼠Ai切盼望關(guān)注教育智適應(yīng)大模型發(fā)展的企業(yè)、專(zhuān)家、學(xué)者能夠加強(qiáng)對(duì)話與合作，共同推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同發(fā)展，讓因材施教的個(gè)性化教育早日惠及更多孩子。

據(jù)其介紹，未來(lái)工作組將吸納更多專(zhuān)家成員、企業(yè)家，充分發(fā)揮各領(lǐng)域?qū)�業(yè)人士的優(yōu)勢(shì)，為中國(guó)教育大模型技術(shù)發(fā)展及行業(yè)落地應(yīng)用提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議。未來(lái)，松鼠Ai也將基于在教育智適應(yīng)大模型領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新成果和經(jīng)驗(yàn)積累，充分發(fā)揮落地應(yīng)用的先發(fā)實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，聚力行業(yè)合作伙伴，為中國(guó)人工智能教育領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、全球教育行業(yè)智能化升級(jí)注入源源不斷的動(dòng)力。