2018年11月28日，2018百度教育盛典在北京香格里拉酒店舉辦，正式發(fā)布了“百度教育大腦3．0”，宣布將教育AI的能力向行業(yè)全面開放。往前半個月，騰訊11月14日在GET2018教育科技大會上，詳解了自家以數(shù)字技術(shù)推動智慧教育升級的路線圖。再往前，阿里巴巴在3月份的云棲大會上，邀請基層學(xué)校負責(zé)人闡述了AliOS智慧教育體系帶來的革新。

那么，在BAT爭相布局的智慧教育賽道，哪一家更具優(yōu)勢？

BAT爭相布局的智慧教育，是個大金礦

BAT為何如都在爭相布局智慧教育？要理解這個問題，我們還要從一個更高的角度來觀察——智能城市建設(shè)。

當(dāng)前，“智能城市”已經(jīng)被全球各國視為人類城市發(fā)展的下一個階段性目標。據(jù)德勤年初發(fā)布的《超級智能城市》管理咨詢報告顯示，目前全球已啟動或在建的智能城市達1000多個，從在建設(shè)數(shù)量來看，中國以 500個試點城市居于首位，并已形成了數(shù)個大型智能城市群，遠超排名第二的歐洲（90個）。

當(dāng)前，智能城市主要應(yīng)用功能包括智能交通系統(tǒng)、智慧能源系統(tǒng)、智慧物流、智慧教育等多方面。其中，基于龐大主體教育體系的智慧教育，蘊藏著巨大的市場。

據(jù)國家統(tǒng)計局權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，2017年我國僅財政部門，就向包括智慧教育在內(nèi)的教育信息化領(lǐng)域投入了2731億元資金，預(yù)計到2020年，這個投資規(guī)模將增長到3800億元。除了財政部的直接投資外，社會各界以及省、市各級都在積極向智慧教育投入資源。

巨大的市場規(guī)模，吸引了包括BAT在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)紛紛進入這個領(lǐng)域。

智慧教育領(lǐng)域不但有著規(guī)模巨大的市場，而且在國家政策方面也存在諸多利好因素。2017年國務(wù)院發(fā)布了《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，鼓勵各級學(xué)校積極利用大數(shù)據(jù)技術(shù)、Ai、云計算技術(shù)等精準分析和反饋學(xué)生行為特征、推動個性化學(xué)習(xí)、實現(xiàn)因材施教的針對性教學(xué)。為此，國家支持各級各類學(xué)校積極探索智慧校園的建設(shè)、并充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能以及VR技術(shù)打造面向未來的教育新模式。

除了看中智慧教育這個市場本身之外，BAT布局智慧教育還有眾多好處。比如龐大的教師資源、天量的學(xué)生數(shù)據(jù)、基于教育系統(tǒng)的關(guān)系鏈等等。

BAT的智慧教育布局

事實上，巨頭們并不是才開始關(guān)注智慧教育這個大市場，不管是ToB還是ToC，又或是ToG，他們早已在各自的智慧城市布局中對智慧教育提出了對應(yīng)的解決方案。

1、百度智慧教育

2015年，百度成立教育事業(yè)部，和云計算、國際化、安全等業(yè)務(wù)一起，歸到新興業(yè)務(wù)事業(yè)群組，由百度總裁張亞勤統(tǒng)一管理。2015年底，時任百度校園品牌部總監(jiān)張高調(diào)任教育事業(yè)部總經(jīng)理。

2018年11月28日，2018百度教育盛典上，百度總裁張亞勤指出百度在智慧教育領(lǐng)域里的優(yōu)勢，在于百度教育大腦3．0的推出�！鞍俣冉逃�大腦3．0”是在百度大腦基礎(chǔ)上，基于人工智能、大數(shù)據(jù)和云計算，賦能教育產(chǎn)品和教育場景，為用戶提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和智能服務(wù)的能力引擎。百度的To C端和To B端業(yè)務(wù)布局都高度注重Ai技術(shù)的應(yīng)用。

To C端，依托百度教育大腦3．0推出了百度文庫、百度閱讀兩條自研產(chǎn)品線。平臺以云端海量的教育資源、教育場景感知以及個性化能力，為一般用戶提供了先進的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。百度文庫目前服務(wù)著超過6．5億用戶，百度閱讀也聚集了5000萬以上用戶，每天翻閱量達到幾十億次級別。這兩條產(chǎn)品線借助百度教育大腦3．0的AI能力，能夠?qū)崟r理解用戶的學(xué)習(xí)需求、掌握學(xué)習(xí)進度，并精準地為用戶推薦個性化學(xué)習(xí)資料和場景，提升他們的學(xué)習(xí)興趣。

To B端，百度不但有自研產(chǎn)品“智慧課堂”，而且還與多家名校合作輸出標準化的行業(yè)解決方案。目前，百度智慧課堂已經(jīng)服務(wù)3000多所學(xué)校，與7000余家機構(gòu)及企業(yè)達成合作，超過9．2萬名認證教師在百度教育平臺上貢獻內(nèi)容。這個平臺為廣大教師提供了海量備課授課資源。百度還以智慧課堂為基礎(chǔ)，向線下擴展打造軟硬件一體化的智慧教育行業(yè)解決方案。例如，在雄安新區(qū)白洋淀高級中學(xué)，百度人工智慧教育實驗室正在進入試點教學(xué)階段。在這里，課程資源、教學(xué)平臺、實訓(xùn)項目和虛擬體驗得到了整合，在百度教育大腦3．0的支撐下，充分利用腦科學(xué)技術(shù)、AI、VR、機器人、編程技術(shù)，以完整的智慧教育綜合解決方案，打造全新的智慧校園。

2、阿里智慧教育

阿里系的智慧教育業(yè)務(wù)中，To C端的布局主要在淘寶教育平臺。而To B端業(yè)務(wù)被囊括在AliOS事業(yè)部內(nèi)。

已經(jīng)走過5年歷程的淘寶教育，是C端教育領(lǐng)域的先行者之一。它是一個類似于天貓電商平臺的教育“市場”。各個To C的教育品牌均在淘寶教育平臺上開課，借助阿里系強大的流量、以及云端技術(shù)實現(xiàn)頻繁的用戶觸達。截止2017年底，在淘寶教育上已經(jīng)有過千在線課程入駐，在線課程超過2萬門。每天在線的學(xué)習(xí)者在10萬人規(guī)模。

2017年9月27日，阿里巴巴宣布操作系統(tǒng)升級戰(zhàn)略，并正式發(fā)布全新 AliOS 品牌。面對教育多端碎片化、信息孤島、大數(shù)據(jù)缺失等痛點，AliOS推出智慧教育解決方案：通過通用管理平臺、教育賬號管理體系及服務(wù)、教育應(yīng)用中心及分發(fā)服務(wù)等、教育大數(shù)據(jù)平臺及個性化服務(wù)等產(chǎn)品，實現(xiàn)多端互聯(lián)、內(nèi)容融合、數(shù)據(jù)智能，讓學(xué)生得到個性化教育，讓教育教學(xué)更加輕松。AliOS場景化產(chǎn)品包括：智慧課堂和智慧校園。

目前，阿里云已經(jīng)推出與全國200所高校合作的阿里云大學(xué)合作計劃“AUCP”。包括浙江、江蘇等6個省區(qū)的省級教育廳也與阿里合作，從技術(shù)輸出、人才培養(yǎng)、生態(tài)主推等多方面共同推進智慧教育升級。

3、騰訊智慧教育

2015年7月3日，“智慧校園：騰訊QQ‘互聯(lián)網(wǎng)＋’教育服務(wù)戰(zhàn)略合作簽約儀式”在北京騰訊匯舉行。會上，騰訊QQ正式推出“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”智慧校園整體解決方案。據(jù)官網(wǎng)介紹，騰訊智慧校園是騰訊推出的學(xué)校移動端校園生態(tài)圈解決方案，結(jié)合騰訊多平臺資源，為教育局、學(xué)校、學(xué)生、教師及家長提供智慧教學(xué)、智慧家校、智慧宣傳、智慧安防、智慧辦公、智慧數(shù)據(jù)等場景的解決方案。目前，騰訊智慧校園已落地全國30個省市自治區(qū)，覆蓋近萬所學(xué)校、近千萬師生家長用戶。

2018年11月13日，在GET2018教育科技大會上，騰訊高級執(zhí)行副總裁湯道生詳細闡述了騰訊在智慧教育領(lǐng)域的布局。在剛完成的重大組織架構(gòu)調(diào)整中，騰訊把智慧教育納入到了新成立的云與智慧產(chǎn)業(yè)事業(yè)群（CSIG）中。

To C端，騰訊著力于通過數(shù)字技術(shù)為個人創(chuàng)造終身學(xué)習(xí)和成長的機遇。騰訊搭建教育云、視頻云、Ai技術(shù)為核心的基礎(chǔ)設(shè)施，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建了企鵝輔導(dǎo)、騰訊課堂等線上教育平臺，全面覆蓋了從3歲到小學(xué)、中學(xué)的少兒教育，以及成年、甚至退休后的繼續(xù)學(xué)習(xí)需求。以騰訊課堂為例，迄今已有5萬個以上的教育機構(gòu)和個人老師依托其開課，每周上線學(xué)員超過100萬人。

To B端，騰訊的重點是產(chǎn)學(xué)合作，以大數(shù)據(jù)、云計算、AI基礎(chǔ)能力幫助傳統(tǒng)公立教育機構(gòu)進行智慧教育升級改造，并以數(shù)字技術(shù)搭建未來校園范式、提升管理能力。這方面，騰訊推出的行業(yè)解決方案包括：通過課程創(chuàng)新、云上實踐等手段，協(xié)助教育部推進新型工科建設(shè)的“新工科”解決方案。目前已經(jīng)在天津大學(xué)落地，與校方合作把過去單一的導(dǎo)論科升級為注重實踐的課程。騰訊智慧校園方案，則是騰訊借助ABC技術(shù)、為中小學(xué)搭建的完整智慧課堂。通過這套方案，學(xué)生可以把學(xué)習(xí)過程從課堂延伸到家中，老師可以實時檢查學(xué)習(xí)進度，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。這個方案正在清華大學(xué)附屬小學(xué)進行試點。

發(fā)展智慧教育的要點： 數(shù)據(jù)，技術(shù)，理念

當(dāng)前，智慧教育領(lǐng)域競爭十分激烈。除BAT外，還有三大電信運營商的各省級分公司、大唐高鴻為代表的系統(tǒng)集成服務(wù)商、一體機和服務(wù)器等硬件廠商、科大訊飛等、華為、京東、浪潮、英特爾、平安科技等玩家，都是有力的競爭者。

他們各家都推出了自己的教育解決方案，在數(shù)據(jù)、技術(shù)上也各有所長。

數(shù)據(jù)方面，各家都以云端的海量教育資源為基礎(chǔ)向教學(xué)實踐提供支持。例如，百度教育大腦擁有的教學(xué)資源，已經(jīng)囊括了2．7億內(nèi)容文檔、100％覆蓋TOP級書籍的20萬套正版圖書、800多萬優(yōu)質(zhì)音頻、上千萬新課標掛在學(xué)科資源、4700萬優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件等。而騰訊僅每年新增的英語課程數(shù)據(jù)量，就相當(dāng)于10個國家圖書館數(shù)字資源的總量。

在技術(shù)方面，各家也都極為重視以大數(shù)據(jù)、云計算、AI等基礎(chǔ)能力，加速傳統(tǒng)教育機構(gòu)數(shù)字化改造，助力教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。

數(shù)據(jù)、技術(shù)是智慧教育體系的基礎(chǔ)。在技術(shù)因素之外，璽哥更關(guān)注的是各家在智慧教育理念上差異。因為發(fā)展智慧教育的根本，是為了真正幫助到學(xué)生，提高教與學(xué)的效率，幫助老師降低工作難度，促進師生傳授知識效果。如果不能把效益落在教學(xué)效果上，最終落在學(xué)生身上，都是白搭。

要真正幫助到學(xué)生，智慧教育方案提供商不僅要有好的技術(shù)，還要有好的服務(wù)理念。智慧教育方案提供商要搞清楚自己和受教育主體之間的關(guān)系。方案商不要只提供數(shù)據(jù)、技術(shù)，而要和受教育主體之間有強互動，因材施教、個性化教學(xué)不能只是口號，而是要變?yōu)閷崒嵲谠诘目尚行越鉀Q方案，讓老師認可，學(xué)生受益。

在回到本文的要點，在智慧教育賽道，BAT哪一家更具優(yōu)勢？璽哥認為，當(dāng)前情況下，布局較早，有“全國最大的SaaS服務(wù)平臺”的百度更有優(yōu)勢一些。

但是，智慧教育時代，決定最后勝負的不是誰的技術(shù)更好，而是誰的服務(wù)理念更受老師，學(xué)生的認可。理念之爭才是決定未來成敗的關(guān)鍵！